En virtud del Convenio firmado entre la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional la Fundación IBERDROLA ESPAÑA, se convoca la actividad formativa Full Immersion for Teachers (Inmersión lingüística formativa en inglés para docentes extremeños), que se desarrollará del 12 al 16 de abril de 2025 en la Residencia de Iberdrola en Alcántara (Cáceres).
La Campaña de Formación a Distancia marzo 2025 ha comenzado, ofreciendo una amplia gama de cursos diseñados para enriquecer tus conocimientos y habilidades desde la comodidad de tu hogar. Antes de inscribirte, ten en cuenta algunas notas importantes explicadas en el siguiente video:
Plazo de inscripción: Hasta el 6 de marzo de 2025.
El curso va dirigido al profesorado en activo de la demarcación del CPR de Jerez teniendo prioridad el personal docente del CEIP Patriarca San José. Fuentes de León.
El número de plazas será entre un mínimo de 10 participantes y un máximo de 20.
En el caso de que el número de solicitudes exceda el número de las 20 plazas ofertadas, la selección de participantes se establecerá a través de un listado por orden alfabético de solicitantes comenzando con la letra «S«, según la RESOLUCIÓN de 9 de abril de 2024, de la Dirección General de Función Pública.
Abierto el plazo de inscripción (hasta el 24 de febrero) en este curso que se realizará a distancia a través de la plataforma Moodle, desde el 27 de febrero hasta el 21 de marzo de 2025.
La Instrucción Nº 18/2024 de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa que regula el Programa Conecta-2: refuerzo educativo desde la docencia para el curso 2024/2025, recoge el compromiso de la administración educativa de impulsar acciones formativas dirigidas a los profesionales que desarrollan este programa, así como dar a conocer y compartir buenas prácticas que visibilicen las ventajas del trabajo en docencia compartida.
La codocencia es una de las metodologías que mejores resultados está presentando para la atención educativa del alumnado desde los principios de la inclusión educativa. Asimismo, promueve diferentes formas de participación, representación y expresión en el proceso de aprendizaje. Por todo ello, es necesario dar a conocer las bases de esta metodología y difundir buenas prácticas que puedan inspirar a los profesionales de la educación
Esta Jornada se celebraráel 5 de marzo, en el Palacio de Congresos de Mérida.
Participa e inscríbete en este enlace. Toda la información relativa a la Jornada la encontrarás en el programa.